viernes, 30 de enero de 2015

IRENE

Este fin de semana debéis utilizar las nuevas palabras aprendidas en nuestra lectura.
Ejercicios, pág. 138 (48) y 140 (50).
Esquemas de los temas 4 y 5 (rojo).

Matemáticas grupo de José Ángel

Para el lunes debéis hacer los ejercicios siguientes:
Pag 108.................número 1
Página 109  números 2,4,5,12,15
Pag 110.......... número 26

Son ejercicios de repaso de cara al examen... recordad que lo hemos cambiado para el martes 3 de febrero

jueves, 29 de enero de 2015

LENGUA

Para mañana, viernes, os recuerdo que necesitamos nuestro libro de lectura !!!
No olvidéis tener hecho el resumen de lo leído la semana anterior y la ampliación léxica.
Terminar la portada del tema 6: La parte líquida de la Tierra
FRANCÉS
  • Réviser le vocabulaire du module M3
  • Traduire les phrases dictées par le professeur dans le cahier

miércoles, 28 de enero de 2015

LENGUA

Repasaremos los ejercicios de la derivación, pág.23-55 y comprobaremos cómo las palabras al cambiar determinados morfemos derivativos cambian, en algunos casos,  la CATEGORÍA GRAMATICAL
Nos vamos estudiando el tema 4 y 5 porque se acerca nuestro examen.

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios 5 y 6 de números enteros y "sopa de números".

Recuperación de lengua

Unidad 3 Sección Gramática "Los determinantes" 
Realizar todos los ejercicios de la unidad, de la página 59 a la 62.


Terminar los puntos 7 y 8 del Desarrollo de Competencias básicas, página 97

martes, 27 de enero de 2015

LENGUA

Completa la lista del acento diacrítico.
Ejercicios de la página 23-55.

LENGUA

Ejercicios de la página 32.
Necesito  voluntarios para el verbo !!!

Matemáticas


Terminar la fotocopia. Estudiar la multiplicación, división, potencias y raíces del tema  4 de números enteros y el tema 5 de números decimales para el examen del día 30-1 -2015 (viernes)

Matemáticas grupo de José Ángel

Para el jueves debéis hacer los ejercicios 21,25,26 y 28 de la pag 107. Recordad que hemos fijado el examen de este tema para el lunes 2 de febrero

lunes, 26 de enero de 2015

Mapa conceptual: