Matemáticas de Ana

Terminar la ficha de números enteros.
Estudiar y repasar para el examen de recuperación el miércoles 19 de diciembre.

Matemáticas de Ana

Página 74, ejercicios 12 y 14
Ejercicios 1 a 5 de la ficha de números enteros.
Ir estudiando para el examen de recuperación para todos los alumnos,  el miércoles 19 de diciembre.

Deberes de Geografía

Anota cada día desde hoy hasta el domingo la situación de la presión atmosférica en España. Si hay borrasca o anticiclón y si las isobaras están juntas o separadas

Lengua (Mª José)

Hemos estudiado los determinantes y los pronombres demostrativos y posesivos. Tenéis que terminar los ejercicios 5 y 7 de la página 77.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios de potencias y raíces de números enteros empezados en clase:
Página 79, ejercicios 10, 12 y 14
Página 82, ejercicios 25, 26, 25, 28 y 29
Página 85, ejercicios 10, 11 y 12

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 77: ejercicios 2, 4 y 6.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios de potencias de números enteros empezados en clase:
Página 79, ejercicios del 1 al 9, excepto el 7.

Matemáticas de Ana

Página 76, ejercicios 2 y 8

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 76: ejercicios 1 y 3.
Página 74: ejercicio 16.
Paulina 77: ejercicio 1.

Matemáticas de Ana

Página 82, ejercicio 24
Estudiar para el examen de recuperación de la 1ª evaluación, preceptivo para todo el alumnado.

Matemáticas de Ana

Problemas de números enteros:
Página 83, ejercicios 33, 34, 35 y 36

Geografía e historia

Hay que terminar las preguntas que hemos comenzado en la clase

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios empezados en clase: Operaciones con números enteros y problemas
Página 80, ejercicios 9 y 11
Página 81, ejercicios 13, 19, 20 y 23
Página 83, ejercicios 31 y 32

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 72: ejercicios 1 y 2.
Página 80: ejercicio 11.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 71: ejercicios 8, 9 y 10.

Examen de Geografía e historia

No olvidéis que una pregunta del examen será un tema (unas 30 líneas) sobre las aguas marinas. Hay que usar todas las palabras que vienen en negrita en el texto. La pregunta valdrá 3 puntos

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 69: ejercicios 3 y 4.
Página  71: ejercicios 3, 4 y 5.

Lengua (Mª José)

Pág. 74: ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.

Matemáticas de Ana

Estudiar y repasar para el examen global del viernes.
Acordaos de que ese día también hay que entregar el cuaderno.
Página 81, ejercicio 21 apartados a, b y c

Matemáticas de Ana

Página 77, ejercicio 6
Página 85, ejercicios 6, 7, 8 y 9

Matemáticas de Ana

Ir estudiando para el examen global que será el viernes 23 de noviembre.
Página 77, ejercicios 1, 2 y 4

Matemáticas de Ana

Página 74, ejercicios 5, 6, 7 y 10
Página 76, ejercicios 1,5 y 6
Página 80, ejercicios 1,2, 4 y 6

Matemáticas de Ana

Página 72, ejercicios 1 y 2
Página 73, ejercicios 3 y 4

Lengua (Mª José)

Pág. 54. Ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Matemáticas de Ana

Suma y resta de números enteros
Página 71, ejercicios 3, 4, 5, 6, 11 y 13

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 59: ejercicio 6 . Hay que calcular el mcm y el mcd en cada caso.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Completa la lista de los números primos hasta 100.

Lengua (Mª José)

Pág.57. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Matemáticas de Ana

Página 67, ejercicios 3, 4 y 5
Página 69, ejercicios de l al 7

Matemáticas Gonzalo Estébanez

- Escribe la lista de los números primos hasta el 53.  A los números que no son  no son primos hay que encontrarles un divisor que no sea él mismo o 1.
- Página 52: ejercicios 5 y 6.

Matemáticas de Ana

Escribir el título de la unidad 4.
Leer la página 66.
Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 67.

Matemáticas de Ana

Estudiar y repasar las unidades 1, 2 y 3 para el examen de mañana.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.

Matemáticas de Ana

Estudiar y repasar las unidades 1, 2 y 3 para el examen del martes.

Matemáticas de Ana

Página 59, ejercicios 8, 11 y 13
Página 60, ejercicio 19
Página 63, ejercicios 9 y 10

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra

Matemáticas de Ana

Página 56, ejercicios 11 y 13
Página 59, ejercicios 1, 2, 4, 5 y 6
Preparar el examen de las unidades 1, 2 y 3. Será el martes de 6 de noviembre.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios comenzados en clase de mcm
Página 56, ejercicios 1, 2, 4, 5 , 6, 8 y 10

Matemáticas de Ana

Página 60, ejercicios 1, 2, 4, 6 y 7

Matemáticas Gonzalo Estébanez Pérez

Página 32: ejercicios 1, 2, 3 y 5.

Ejercicios de la pizarra.

Lengua (Mª José)

Para mañana, tenéis que escribir una receta de un plato típico mexicano. No olvidéis incluir alguno de los siguientes marcadores textuales: en primer lugar, a continuación, por último, después, minutos más tarde...

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 40: ejercicios 19, 20 y 21.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios empezados en clase:

• Página 52, ejercicios 4, 5 y 6
• Página 60, ejercicios 8, 9 y 13
• Página 63, ejercicios 1, 2, 3, 5, 6 y 8.

Matemáticas (Gonzalo Estébanez)

Revisar los ejercicios del fin ende semana. Los tenéis que hacer como se ha explicado en clase.

Matemáticas de Ana

Página 51, ejercicios 1, 2, 3 y 4

Matemáticas de Ana

Página 50, ejercicios 3, 4, 5, 6, 8 y 9
Página 60, ejercicio 5

Lengua (MªJosé)

De momento, con la mitad de los exámenes corregidos, habéis conseguido 700 km. Seguimos en mitad del océano Atlántico.Si queréis llegar a México, os tendréis que esforzar un poquito más.

Matemáticas de Ana

Empezamos tema 3: Divisibilidad

Terminar los ejercicios empezados en clase

• Página 47, ejercicios 1, 2 y 11
• Página 50, ejercicio 1

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 31: ejercicios 1, 2 4, 5, 7 y 8.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios empezados en clase:
Página 37, ejercicios 3, 4, 5, 6, 7 y 8
Página 40, ejercicios 19, 20 y 21

Matemáticas de Ana

Página 37, ejercicios 1 y 2
Acordaos de la entrega de 500 km del 'La Vuelta al Mundo' si todos hacéis los ejercicios.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 27: ejercicios 2, 6 7 y 8.
El martes 16 tendremos el examen del tema 1 Hay que prepararlo con los ejercicios del cuaderno no con la teoría del libro.

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios 2 y 3 de la ficha de operaciones combinadas.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 13: ejercicios 1, 2, 4 y 5.
Cuatro apartados de operaciones combinadas copados de la pizarra.

Matemáticas de Ana

Página 43, ejercicios 1 al 6.

Lengua (Mª José)

Para el lunes, escribe 10 líneas en las que cuentes qué lugar te gustaría visitar y por qué.

FRANÇAIS
Exercices 1 et 2 page 6, ex. 2 page 7, ex. 1 page 9, ex 2 page 10

Matemáticas de Ana

Terminar los ejercicios empezados en clase:

• Página 31, ejercicios 10 y 11
• Página 32, ejercicios 1, 2 y 4
• Página 35, ejercicios 6,7 y 8

Matemáticas de Ana

Empezamos el tema 2: Potencias y raíces
Terminar los ejercicios empezados en clase: página 31 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 y 9.

Matemáticas de Ana

Problemas 41, 42, 43 y 50 de la página 24 y problema 7 de la página 27.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios 40, 41, 42 y 43 de la página 24 del libro.

Matemáticas de Ana

Página 24, problemas 38, 39 y 40

Matemáticas de Ana

Hacer los dos últimos ejercicios de la ficha.

Matemáticas de Ana

Empezamos el tema de números naturales.
Deberes:

•  Terminar los ejercicios 1 y 2 de la pizarra.
•  Ejercicios 1, 2 y 3 de la ficha.

Matemáticas

¡Empezamos nuevo curso 2018/2019!

Desde el departamento de Matemáticas se ha facilitado un documento a los alumnos con los criterios de evaluación y calificación de la asignatura, así como unas normas básicas.
Deberán llevar el documento en cuaderno/archivador firmado por los alumnos y por los padres.

PRUEBA EXTRAORDINARIA DE INGLÉS

CONTENIDOS:

• Comparatives and superlatives
• Tenses (present simple and continuous, past simple, future simple and be going to)
• Question words (what,who,when,where,why,how,how much, how many, how old...)
• Likes/Dislikes
• There is/are
• Reading
• Listening
• Vocabulary
• Description of pictures
• Description of plans
• Description of everyday activities
• Modal verbs: Can/Can't/must/mustn't

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES RECUPERACIÓN TPR

ACTIVIDADES

SCRATCH.01 .- Objetos, disfraces y movimiento. Mi primer programa de Scratch

SCRATCH.02 .- Practicando con bucles. Anima tu nombre

SCRATCH.03 .- Practicando con eventos. Atención al teclado

SCRATCH.04 .- Practicando con sensores y decisiones. Detectando colisiones.

SCRATCH.05 .- Interacción entre personajes. Mensajes.

SCRATCH.06 .- Dibujando objetos. Gato que se cae por agujero.

SCRATCH.08 .- Bucles condicionales y variables. Adivina el número

SCRATCH.10 .- Calculadora.

SCRATCH.09 .- Diálogos entre personajes.

SCRATCH.11 - Cuenta un cuento 

BLOG.1.- Crear un blog (I)

BLOG.2.- Crear un blog (II). Inserción de fotos y vídeos

BLOG.3.- Crear un blog (III) . Inserción de contenidos multimedia

BLOG.6.- Crear un blog (VI). Cambiar el aspecto de tu blog

BLOG.4.- Crear un blog (IV). Pestaña "Diseño".

USO_RESP.01.- Sextrosión

USO_RESP.03.- PRIVACIDAD

USO_RESP.04.- ciberbulling

3º EV Tarea: ACTIVIDAD APP.05 .- Calculadora que hable

3º EV APP.03 .- Pintar cículos sobre la pantalla

3º EV APP.04 .-Pintar con el dedo sobre la pantalla.

3º EV APP0. .- Bloques Button y Label :Presionar un botón y mostrar un texto

3º EV APP1.- Mostrar y ocultar un texto al pulsar un botón.

3º EV : MOSQUITO 01 .- Reacción de un Sprite ante eventos

3º EV : MOSQUITO 03 .- Movimiento del sprite

3º EV : MOSQUITO 04 .- barras deslizantes

3º EV : MOSQUITO 05 .- Notificaciones y decisiones

3º EV : MOSQUITO 06 .- Temporizadores

3º EV : MOSQUITO 09 .- Cambio de pantalla.

ENTREGA PROYECTO FINAL MOSQUITO.08 .- Entrega el apk del proyecto mosquito

3º EV ELE.JAVA.1A.- Circuito abierto y cortocircuito

3º EV ELE.JAVA.3.- Circuito en Serie

3º EV ELE.JAVA.1.- El circuito eléctrico

3º EV ELE.JAVA2 .- Circuito en paralelo

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE LA ASIGNATURA E.P.V.A.

Los alumnos que hayan suspendido  en la convocatoria ordinaria de junio realizarán en clase un cuaderno de actividades relacionadas con los contenidos mínimos y deberán aprobar el examen de la convocatoria extraordinaria.
Imprescindible traer todo el material necesario para las actividades y el día del examen: escuadra, cartabón, compás, goma de borrar, lapicero, un bolígrafo y lapiceros de colores.

MATEMÁTICAS PRUEBA EXTRAORDINARIA 20 DE JUNIO 10:00

Para la preparación de la prueba extraordinaria el 20 de junio a las 10:00, se recomienda el repaso de los siguientes contenidos vistos a lo largo del curso:

1. Cálculo de mcm y MCD, así como resolución de problemas.
2. Números primos y compuestos.
3. Criterios de divisibilidad.
4. Cálculo de múltiplos y divisores de un número.
5. Operaciones combinadas con números naturales y enteros. Resolución de problemas.
6. Operaciones con potencias. Propiedades de las potencias.
7. Valor absoluto y opuesto de un número entero.
8. Operaciones combinadas con números decimales. Resolución de problemas.
9. Ordenación de números en la recta real.
10. Operaciones con fracciones. Resolución de problemas.
11. Relación entre fracciones, números decimales y porcentajes.
12. Proporcionalidad directa. Tablas. Resolución de problemas.
13. Porcentajes. Resolución de problemas.
14. Lenguaje algebraico.
15. Operaciones con monomios.
16. Teorema de Pitágoras y aplicaciones.
17. Cálculo de áreas y perímetros de figuras en el plano.

¡Venga ánimo, último esfuerzo!

Lengua (Mª José)

El próximo día 4 de junio, haremos el examen de recuperación de las evaluaciones pendientes. El alumno que haya aprobado el examen de Morfología y Sintaxis, se examinará sólo de los contenidos que no haya superado.
- 1ª Evaluación: temas 1, 2, 3 y 4.
- 2ª Evaluación: 5, 6, 7.
- 3ª Evaluación: 8, 9 y 10.

Los temas 11 y 12 han sido expuestos por los alumnos de forma oral, excepto los grupos sintácticos (examen de Sintaxis) y la oración, que estamos estudiando ahora.

E.P.V.A. El 31 de mayo examen final y último día para entregar todas las actividades.

EXAMEN FINAL Y ENTREGA DE TODAS LAS ACTIVIDADES SUSPENSAS/NO ENTREGADAS: Sólo tendrán que realizar este examen aquellos alumnos que tengan 2 o 3 evaluaciones suspensas, o 1 con menos de un cuatro. Contenidos de Dibujo Geométrico (todos los ejercicios con lápiz, escuadra, cartabón y compás) y el tema del color: Tipos de líneas: línea recta, semirrecta, segmento, paralelas, oblicuas y perpendiculares. Trazados de paralelas y perpendiculares. Con escuadra y cartabón. Círculo y circunferencia. Elementos y posiciones. Trazado de la línea mediatriz y línea bisectriz. Espiral con núcleo de dos puntos Polígonos regulares conocido un lado: triángulo equilátero y cuadrado. Utilizando las reglas y el compás para determinar los vértices.  División de la circunferencia en partes iguales: triángulo equilátero (3); cuadrado (4); hexágono (6) y octógono (8). Definición y clasificación de colores primarios, secundarios, terciarios y complementarios. ¿Qué son las armonías de color?

Matemáticas de Ana

Estudiar y repasar los ejercicios y teoría para el examen de la 3ª evaluación (Proporcionalidad, Álgebra y Geometría) del viernes 25 de mayo.
Preparar el cuaderno para entregarlo ese mismo día.

Lengua (Mª José)

Analiza los siguientes sintagmas:

-       -La bolsa de la compra.

-       -El abrigo nuevo.

-       -Por la tarde.

-      - Muy aburrido.

-      - Muy mal.

Matemáticas de Ana

Ejercicios de geometría, empezados en clase, para el miércoles 23 de mayo:
Página 246, ejercicios 7, 8, 9 y 10
Página 247, ejercicios 16 a,b,c
Página 248, ejercicios 23, 24, 25, 26 y 27 (a, b y c)
Página 253, ejercicios 1 del a) al f) y ejercicio 2

Os recuerdo que el viernes 25 de mayo tenemos examen de la 3ª evaluación: Proporcionalidad, álgebra y geometría.
Ese día se entregará el cuaderno de esta 3ª evaluación parta su corrección.

¡Venga, que es el último empujón!

Educación física

El próximo martes, 22 de mayo, iremos de excursión a Parque Polvoranca para realizar actividades de orientación y piragüismo.

Recuperación de matemáticas

Para realizar el miércoles 16 en clase:

• Ejercicio 1 a, b, c, e, g, h, i y k de la página 144
• Ejercicio 2 a, b, e, f, g, h, i de la página 145
• Ejercicio 3b de la página 145

Lengua (Mª José)

Ya hemos estudiado dos sintagmas: el sintagma nominal y el sintagma preposicional. No hay deberes, pero dedicad un rato a repasar los ejercicios que hemos realizado en clase. Recordad que tenemos examen el día 24.
Mañana, comenzaremos con las exposiciones orales.

Matemáticas de Ana

Ejercicio 25, página 231
Ejercicio 4, página 235

Lengua (Mª José)

Para el lunes, tenéis que realizar una redacción a partir del siguiente comienzo:

Al abrir el baúl, encontré unos documentos que nunca podré olvidar.

Lengua (Mª José)

Para mañana, tenéis que analizar las palabras subrayadas (25 palabras):
- Ayer, tus compañeros de clase realizaron un examen bastante fácil.
- No has contado la verdad.
- Ana y Juan tienen tres gatos que maúllan mucho.
- ¿Cuántos años tienes?
- Ellos se portan muy bien.
- Necesito varios cuadernos para utilizar en clase de Lengua.
- Esta frase está dedicada a aquellos alumnos que hablan sin parar.

Recuperación de matemáticas

Para el próximo lunes:

• Hasta la página 139 (incluída)

Recuperación de matemáticas

Para el miércoles:

• Ejercicios de las páginas 134, 135, 136 y 137

Matemáticas de Ana

Estudiar y repasar para el examen de mañana de álgebra.
Preparar el cuaderno para entregarlo mañana.

Lengua (Mª José)

El próximo martes, 8 de mayo, haremos un examen de:
- El diálogo (págs. 170 y 190).
- Hiatos y diptongos.
- Lírica (págs. 180, 200 y 201).
- El punto. La coma (pág. 195).

Recuperación de matemáticas

Para el lunes 7 de mayo:

• Páginas de la 127 a la 133 incluidas

Matemáticas Gonzalo Estébanez

No os olvidéis de traer el libro del tercer trimestre.

Matemáticas de Ana

Página 193, ejercicios 3, 4, 5 y 6.
Página 189, ejercicios 12, 13, 14 y 15.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.
Traer una regla y el compás.

Lengua (Mª José)

Leed el poema El paisaje y realizad las actividades 1, 2 y 3 de la página 183.

Recuperación de matemáticas

Para el miércoles:

• Páginas 124, 125, 126 y 127 del libro

Matemáticas de Ana

Página 175, ejercicio 6
Página 188, ejercicios 9 y 10
Página 189, ejercicio 11
Página 193, ejercicios 1 y 2

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.

Matemáticas de Ana

Terminar el examen de proporcionalidad y porcentajes.
Traer firmada la nota del mismo.

Lengua (Mª José)

He corregido los exámenes de verbos que habéis realizado esta mañana. La nota media de la clase ha sido 5,7. Aunque nos hemos quedado a las puertas del 6, habéis subido con respecto al examen anterior; así que esta semana o la siguiente daremos una clase de Lengua en el patio como os había prometido. El kahoot tendrá que esperar.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra y hoja de ejercicios entregada en clase.

HOMEWORK

WRITING ONCE UPON A TIME:
Remember to use: hunt, hide, hit, stand, dream and the vocabulary: snow, trumpet, elf hat and drums

WORKBOOK: pages 62, 63 only exercise 1, 65 and 67

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 177.
Ejercicios 12, 13, 16, 17 y 18.

Representación de obras de teatro clásicas

Fragmentos propuestos para representar en el patio.

LISÍSTRATA

Comedia de Aristófanes representada el año 411 a.C

Argumento

Lisístrata lidera una huelga sexual de las mujeres atenienses contra sus esposos para obligarles a deponer las armas y a acabar la guerra civil que asola la polis.  Esta obra ha servido de inspiración para el movimiento pacifista y feminista.

                                                Juramento inicial (fragmento)

Lisístrata (María)

Mujeres: Resto de la clase.

Lisístrata: Lampito, todas las mujeres toquen esta copa, y repitan después de mí: no tendré ninguna relación con mi esposo o mi amante.
Mujeres: No tendré ninguna relación con mi esposo o mi amante.
Lisístrata: Aunque venga a mí en condiciones lamentables.
Mujeres:Aunque venga a mí en condiciones lamentables. (¡Oh Lisístrata, esto me está matando!)
Lisístrata: Permaneceré intocable en mi casa.
Mujeres: Permaneceré intocable en mi casa.
Lisístrata: Con mi más sutil seda azafranada.
Mujeres:Con mi más sutil seda azafranada.
Lisístrata: Y haré que me desee.
Mujeres: Y haré que me desee.
Lisístrata: No me entregaré.
Mujeres:No me entregaré.
Lisístrata: Y si él me obliga.
Mujeres: Y si él me obliga.
Lisístrata: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
Mujeres: Seré tan fría como el hielo y no le moveré.
(...) Lisístrata: ¿Todas han jurado?
Mujeres: Todas.

MEDEA

Tragedia de Eurípides representada en la Olimpiada ateniense de teatro ene l 431 a.C

Argumento

Jasón, esposo de Medea, se promete en matrimonio a Glauce (Γλαυκή), hija del rey Creonte de Corinto. Ante el temor de que Medea se vengue, Creonte ordena su destierro inmediato.

Pero Medea, fingiéndose sumisa, pide un solo día de plazo para salir al destierro. Ese plazo lo aprovecha para realizar unos presentes a Glauce: una corona de oro y un peplo que causan la muerte por el simple contacto. Tras perpetrar ese horrible asesinato, Medea mata a sus propios hijos vengándose así de Jasón.

Fragmento del agón (enfrentamiento) entre Creonte y Medea:

Creonte: Fernando

Medea: Helena

Jasón: Ramsés

Creonte: Dices palabras dulces de escuchar, pero dentro de mi corazón tengo miedo de que trames alguna maldad. Confío en ti tanto menos que antes, pues una mujer de ánimo irritado, exactamente igual que un hombre, es más fácil de vigilar que un sabio mudo. Mas, ¡vete rápidamente!, ¡no digas más palabras! Así está decidido y no tienes medio de que permanezcas entre nosotros siendo mi enemiga.

Medea: ¡No, por tus rodillas y por las de la recién prometida!

Creonte: Hablas en vano, pues jamás me convencerás.

Medea: Pero, ¿me vas a expulsar y en nada vas a respetar mis súplicas?

Creonte: Sí, porque no te quiero más a que a mi familia.

Medea: ¡Oh, patria, cuánto me acuerdo de ti ahora!

Creonte: Además de mis hijos, para mí también es lo más querido.

Medea: ¡Ay, ay!, ¡qué gran mal es el amor para los seres humanos!

Creonte: Depende, creo yo, de cómo se presenten las circunstancias.

Medea: ¡Zeus, que no se te oculte quién es causa de estos males!

Creonte: ¡Vete ya, insensata, y libérame de mis angustias!

Medea: Yo sí que estoy afligida sin necesidad de padecimentos.

Creonte: Serás expulsada rápidamente por la fuerza de la mano de mis servidores.

Medea: ¡No, eso no, te lo suplico, Creonte!

Creonte: Según parece, vas a seguir ocasionando molestias, mujer.

Medea: ¡Me marcharé!, pero era otra cosa lo que te estaba pidiendo.

Creonte: Entonces, ¿por qué te resistes y no sales del país?

Medea: Déjame quedarme sólo este día y pensar en el modo de poder marcharme y en un lugar que dé cobijo a mis hijos, puesto que su padre no se digna ocuparse de ellos. ¡Compadécelos, pues tú también eres padre y es natural que tengas benevolencia! No tengo preocupación por mí si tengo que marcharme, pero lloro por aquéllos que sufren mi desgracia.

Creonte: Está bien. Obtendrás esta petición. Pero te advierto que si la luz del día te contempla mañana a ti y a tus hijos dentro de los límites de esta tierra, morirás. Y ahora, si vas a quedarte, hazlo durante un solo día, porque no podrás hacer nada terrible de lo que tenga miedo.

Desde el carro de Helios, con los hijos de ambos sin vida, Medea increpa a Jasón:

Medea: ¡Oh niños, cómo habéis perecido por la locura de vuestro padre!.

Jasón: pero no los destruyó mi mano derecha.

Medea: No, sino tu ultraje y tu reciente boda.

EDIPO REY

Tragedia de Sófocles del S.V a.C

Narra la historia de Edipo, hijo de los reyes de Tebas. (página 253)

Yocasta (Iker y Luz)

Edipo (Simo y Nacho)

Creonte (Roberto y Javi)

Texto (página 253)

HOMEWORK

PAGE 68 WORKBOOK

Lengua (Mª José)

No olvidéis repasar para el control de verbos que realizaremos el próximo viernes.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra y ejercicios 1, 2 y 3 de la página 188.

Matemáticas

Página 165, ejercicios 40, 41, 42 y 43.

Lengua (Mª José)

Pág. 178: ejs. 9 y 11.

Tarea de Geografía e Historia

Terminar el glosario del tema, desde "templo griego" hasta "teatro de Epidauro", realizando los dibujos. Feliz Semana Santa

Matemáticas de Ana

Estudiar para el examen de recuperación que será el 6 de abril.
Además, ir preparando el examen de proporcionalidad y porcentajes.
Comprobar que se tienen los siguientes ejercicios hechos y si no están hechos hacerlos como deberes:

• Página 166, ejercicios 23, 25 y 29
• Página 166 ejercicios 30, 31, 32, 33 y 34
• Página 167, ejercicios 37 y 37
• Página 169, ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10
• FICHA
• Página 165 10, 11 y 12

¡Buena Semana Santa!

Recuperación de matemáticas

Para después de las vacaciones:

• Páginas 112, 113, 114 y 115

HOMEWORK

Workbook page 59

Tarea para el lunes 19 de marzo

El viernes el profesor no asistirá a clase por encontrar se una salida extraescolar.

Hoy se han entregado las notas del examen de la historia de Grecia.


Tarea para los alumnos:

Realizar las definiciones desde "dracma" hasta "centauro"

Completar el ejercicio sobre los dioses griegos:

Elige un dios o diosa del panteón griego (página 239), elabora una redacción en la que hagas referencia a sus atributos y características y dibújalo en tu cuaderno.

Después investiga sobre un mito en el que haya participado dicho dios y nárralo.

Puedes utilizar el siguiente enlace para obtener información:

AQUÍ HABITAN LOS DIOSES DEL OLIMPO

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 167: ejercicios 43, 44, 45, 46 y 47.

Matemáticas

Página 161, ejercicios 2, 4 y 14

Lengua

Con motivo del Día del Libro, el Departamento de Lengua ha convocado su tradicional concurso literario. La fecha límite para la entrega de los trabajos es el 19 de abril.

Podéis consultar las bases en clase de Lengua o preguntar a cualquier profesor del Departamento.

La participación es voluntaria, pero os animamos a participar.

Lengua (Mª José)

VERBOS

Mañana, preguntaré en clase el presente, pretérito perfecto simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito imperfecto y pretérito pluscuamperfecto de indicativo.

Recuperación de matemáticas

Para el miércoles:

• Páginas 108, 109, 110 y 111.

Matemáticas de Ana

Página 159, ejercicios 1, 2, 3, 6 y 7.

Matemáticas de Ana

Página 169, ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Página 165, ejercicio 13.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 165: ejercicio 16.

Página 169: ejercicios 3 4 y 5.

Ejercicios voluntarios: ejercicios 3, 4 y 5 de la página 169.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 165: ejercicios 11- 12, 13, 14 y 15.

Français:

- Cahier d'Activités: exercices 2,3 et 4 de la page 42  et  exercices 5,6 et 7 de la page 43.

Recuperación de matemáticas

Para el lunes:

• Páginas 106, 107 y 108

Matemáticas de Ana

Ejercicios del 1 al 7, página 157

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 165: ejercicios 4, 5, 6, 8, 9 y 10.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 165: ejercicios 4, 4, 6, 7 y 8.
Ejercicios de la pizarra.

Lengua (Mª José)

Para el martes, tenéis que hacer una valoración personal sobre el proyecto La Vuelta al Mundo de 1º ESO.

HOMEWORK

workbook page 56 exercises 1,2,3,4,5

Tarea para el lunes GEOGRAFÍA E HISTORIA

Completa el esquema iniciado en clase sobre las Guerras Médicas, para ello puedes revisar la presentación que aparece en esta entrada y vimos el miércoles. Al mencionar los personajes y batallas del esquema debes desarrollar un mínimo de dos líneas para cada uno.

Explica en tu cuaderno qué fue la Guerra del Peloponeso, a quienes enfrentó, cuándo, por qué, cómo terminó y qué ocasionó.


Además, lee y subraya las págínas 234 y 235 sobre Alejandro Magno.

Empieza a estudiar porque el viernes de la semana próxima habrá examen.

Buen fin de semana.

Recuperación de matemáticas

Para el lunes de la semana que viene:

• Ejercicios de las páginas 103, 104 y 105

Recuperación de matemáticas

Para el miércoles:

• Páginas 98, 99, 100 y 101

Matemáticas

Ejercicios de de la pizarra

PROJECT ASIA - ENGLISH HOMEWORK

Prepare the materials for the different cities in Asia. On Monday bring the text written down and the pictures on a pendrive.

Geografía e Historia

Algunos alumnos han realizado hoy una recuperación parcial de la segunda evaluación.

La tarea para el viernes es la siguiente:

Define DEMOCRACIA y OLIGARQUÍA.

Lee y subraya las páginas 230 y 231 del libro de texto, referentes a los sistemas políticos de Atenas y Esparta en la época clásica. Después realiza un esquema de ambos sistemas en tu cuaderno y responde al ejercicio 5 (pág.230) y a las CLAVES PARA ESTUDIAR (pág. 231)

Matemáticas de Ana

Practicar y repasar para el examen global del viernes 23 de febrero.
Ese día se entregará también el cuaderno.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra y del libro.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra y del libro.

Matemáticasde Ana

Página 147, ejercicios 15, 16 y 17

Lengua (Mª José)

El examen será el martes 27 de febrero.

ENGLISH EXAM

Tuesday 20th - English Exam. Unit 6. Remember to revise vocabulary and Opinion Essay!

Matemáticas de Ana

Página 146, ejercicios 6, 8, 9, 10 y 11
Página 147, ejercicios 15 y 16 apartados a) b) y c)

Tarea Sociales

Has recibido la calificación de la 2ª evaluación de la materia. Si estás suspenso es posible que el miércoles 21 de febrero tengas una recuperación, o bien del contenido de Asia, o de las civilizaciones fluviales (Mesopotamia y Egipto).

Además, debes realizar la siguiente tarea:

DEFINE

• Polis (página 228)
• Trirreme
• Metrópoli
• Colonia (página 229)

Matemáticas de Ana

Página 133, del 20 al 25
Página 151, ejercicios del 1 al 6

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra y del libro.
Además de los de la foto,
Página 154: ejercicio 1.
Página 155: ejercicio 2 y 3.

Lengua (Mª José)

Recordad que mañana haremos un control sobre el texto descriptivo. No os preocupéis, que es muy fácil, con ejercicios similares a los que hemos ido haciendo en clase.

Matemáticas de Ana

Página 143, ejercicios 2 y 3
Página 144, ejercicios 1 y 2

Recuperación de matemáticas

Para el miércoles:

• Páginas de la 82 a la 89

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 149: ejercicios 31 y 32.
Página 147: ejercicio 16, apartados a, b, c y d.

Matemáticas de Ana

Página 141, ejercicio 7
Página 142, ejercicio 1
Página 143, ejercicios 1, 2 y 3

Tarea de Historia para el miércoles

Dibuja el eje cronológico de la historia de los griegos en tu cuaderno. Después elabora dos redacciones de aproximadamente diez líneas sobre las civilizaciones madre de la cultura griega, la cretense y la micénica. Para ello utiliza los guiones que aparecen a continuación, lee los textos del pase de diapositivas de esta entrada y la página 227 de tu libro. Se recogerán el miércoles en clase y el profesor las corregirá.




Redacción sobre la civilización minoica o cretense que responda a estas preguntas:

¿Dónde y cuándo apareció esta civilización.?

¿Qué restos  arqueológicos se han encontrado?, ¿quién los descubrió?

¿Qué relación guarda esta civilización con el mito del laberinto del Minotauro? Resume este mito.

Describe alguno de sus edificios y restos artísticos encontrados.

Redacción sobre la civilización micénica que responda a estas preguntas:

¿Dónde y cuándo apareció esta civilización.?

¿Qué restos  arqueológicos se han encontrado?, ¿quién los descubrió?

¿Qué relación guarda esta civilización con la Ilíada de Homero? Resume el argumento de la Ilíada y la Odisea.

Describe alguno de sus edificios y restos artísticos encontrados.